6 5 4 · 3 6| 5你 一 句 我 一 句5 6| 7 · 2 3 5班 里 七 嘴 八 舌7| 3 5 3| 3 6 7 1 3 5 1 6 7 3 · 4 2 1个 个 都 异 常 兴 奋 、 兴 高 采 烈 、 意 犹 未 尽4 3 2 2 4 4 1 3 4| 6 7 · 1此 时 此 刻 上 课 的 铃 声 响 起 了7 6 7 1 · 7| 3 6 4 3| 7 2 4 3 · 2 · 7 1 · 3大 家 心 不 甘 情 不 愿 回 到 了 自 己 的 位 置 上3 5 1 5 2| 3 3 · 6 4| 4| 5 6 4 3我 心 里 也 似 乎 久 久 不 能 平 静 下 来4| 1 7 1 · 4 · 2| 5 6 1 第 一 天 、 第 二 天7 6 2第 三 天7 2 2| 5 7 3 1| 4 7 1| 5第 四 天 ; ; 我 都 心 不 在 焉4 1 5| 4 · 3 5 1 7 · 2 6似 乎 总 是 进 入 不 了 状 态3 7 2 1| 2 7 2 · 6 1 · 7| 6 3| 3 6 7 7 · 1每 次 当 我 想 投 入 紧 张 的 学 习 氛 围 中 去 时6 · 4 · 1 5| 2 1 4 2 · 7总 是 有 股 莫 名 的 游 离4 7 7 3 2 · 3 · 4让 我 分 散 注 意 力5 2| 7 3 · 6 · 4 · 3| 2让 我 既 郁 闷 又 无 奈7 1 5 · 3| 5 · 4 3| 3 5 4 5 开 学 第 一 周 转 眼 即 逝5 2| 3 4 1 4| 6 · 5 1 · 1紧 接 着 第 二 周 即 将 到 来2 7 1 5 3| 3 4我 定 要 收 起 玩 心5 3 2| 2 6 · 4| 1 2 1 3 · 3 · 3 6努 力 抓 住 可 以 学 习 的 每 分 每 秒1 7 5| 5 4 6 2 5 · 4 4让 我 在 学 习 中 逐 渐 成 长5 4 2 4 3 1 · 2 · 1| 1 6 · 3 7 3 4 7 4 6 3 7 7 7【 写 作 指 导 ： 从 思 维 分 析 写 作 失 分 的 原 因 】 思 维1 3 · 1| 5 3| 5 · 6 5 7| 3 2 7是 人 类 特 有 的 一 种 精 神 活 动4 · 5 · 2 7 1| 4 1 1 4 · 2 · 6 6 5 2 3 2| 4| 2任 何 物 化 产 品 形 成 前 都 有 一 种 思 维 在 活 动2 4 1 1 4尤 其 是 高 考1 4 6| 4 2 · 2 7 1 4 · 6 7 · 3 · 4是 考 生 思 维 外 化 和 物 化 的 产 品3| 1 · 6 4 1 7 7 · 7| 1 5笔 者 年 年 参 加 高 考 阅 卷6 4 · 6 · 2总 的 来 看4 2 1考 生 失
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